《大话2叶子猪》剧情简介
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电影我是喜欢的对教师Georges Lopez印象尤其深刻太像我以前的法语老师Michel了看完搜了一些资料发现他在05年左右出版了一本关于在 Saint-Etienne-sur-Usson教学和生活的回忆录就是片中这个只有两百多村民、三十多名小学生的山村我拼凑着读了一些网上能搜到的试读章节大话2叶子猪是一个在工作、劳动、自然和回忆中深深沉浸过的人在讲述和他在电影里的形象很一致更深入和生动不过书中最后一章写到他在影片公映后和导演产生了争执甚至涉及法律纠纷这部分详细内容我没有找到读过的朋友可以来说说吗
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自由切换的长短镜头出人意料的拍摄角度登峰造极的诗意镜头轰炸造成的频闪镜头、男主死前的主观镜头和想象的叠化、女主轻生时奔跑的高速蒙太奇将镜头语言发挥到极致女主在空袭之后回家推开门摇晃的伞盖、运行的时钟增加了画面的震撼力伞盖代表着和父母的回忆时钟代表着时间仍在流动战争仍在继续女主送别男主和迎接男主两处首尾照应堪称长镜头典范前者突出了男女主想见最后一面而不得后者用他人的喜悦衬托出女主的悲伤男主的父亲是导演的代言人导演借助他口委婉的批判了当局给人民洗脑让他们主动奔赴战场以及征兵制度的不公平并对上战场的青年进行赞扬大话2叶子猪应该为他们树立高耸入云的纪念碑对那些背叛了上战场的情人的少女、不敢上战场的懦夫进行了谴责结尾的宝宝和雁阵代表了希望我们取得了胜利要开始崭新的生活
